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Expérimentation L314-2 pour l’innovation pédagogique
CARTE DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES
PARCOURS DE FORMATION
| Seconde Professionnelle PARCOURS DE DÉCOUVERTE |
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Première Professionnelle PARCOURS DE PROFESSIONNALISATION |
Terminale Professionnelle PARCOURS DE PERFECTIONNEMENT |
| Métiers de la Conception, du Prototypage et de la Fabrication | BAC PRO | BAC PRO | |
| Plastiques & Composites | Plastiques & Composites | ||
| Microtechniques | Microtechniques | ||
| Objectifs: | Objectifs: | Objectifs: | |
| Fondamentaux | Application Métiers | Perfectionnement du geste | |
| Premiers gestes professionnels autour des 3 thèmes : Conception, prototypage, fabrication | Savoir-faire | Synthèse & Préparation | |
| 3+3 semaines en entreprise dans chaque domaine | 4+4 semaines en entreprise | 3+3 semaines en entreprise |
SECONDE COMMUNE : Parcours de découverte – S1
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ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ➡️ La sécurité ➡️ Comprendre et analyser un système ➡️ Assimiler les règles du dessin technique ➡️ Modéliser une pièce en 3D ➡️ Utiliser une gamme, une procédure technique |
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FRANÇAIS – PRO ➡️ Connaître son environnement ➡️ Communiquer dans l’entreprise |
SECONDE COMMUNE : Parcours de découverte – S2
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ENSEIGNEMENT TECHNIQUE ➡️ Prototyper une pièce en 3D ➡️ Utiliser une gamme, une procédure technique ➡️ Installer les outils et les outillages ➡️ Fabriquer une pièce simple |
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MATHS – PRO ➡️ Recourir aux maths pour déterminer les paramètres de réglage d’une machine. ➡️ Utiliser les maths pour développer les compétences professionnelles. ➡️ Maîtriser les calculs liés aux métiers. |
